В рамках городского проекта
Математическая вертикаль
ГБОУ Школа №1552 в 2018-2019 учебном году открыла 7М класс
Проект выполняет запрос города в хорошо подготовленных, талантливых специалистах в сферах, где требуется хорошая математическая подготовка (IT, финансовая аналитика, инженерное дело…)
Участники проекта изучают современный курс математики, посещают кружки, факультативы по другим естественно-научным предметам. Цель проекта – многоцелевая предпрофильная подготовка. Выпускники сумеют успешно обучаться в старшей школе как в профильных, так и в предпрофессиональных, академических, IT-классах, а в дальнейшем – стать студентами ведущих ВУЗов России. Координатором проекта является Центр педагогического мастерства. Ресурсным центром (ВУЗом-партнером) нашей школы является МГУ им. М.В.Ломоносова.
| Узнать больше |
Особенности обучения
Раннее профильное образование
- специализированный, сбалансированный учебный план по математике (алгебра, геометрия, теория вероятности и статистика, математический кружок)
- расширенный блок внеурочной деятельности и дополнительного образования
- расширенный блок внеурочной деятельности и дополнительного образования
Занимательные естественные науки
- предпрофильные занятия по естественнонаучным и инженерным направлениям
Уникальные образовательные технологии
- проф.ориентационные мероприятия на базе ВУЗов и предприятий города
- специально разработанные и размещенные в МЭШ учебно-методические пособия
- специально разработанные и размещенные в МЭШ учебно-методические пособия
Приём обучающихся проходил с учетом результатов образовательной деятельности:
-портфолио обучающегося (результаты участия в олимпиадах и конкурсах согласно Городскому плану мероприятий системы Департамента образования города Москвы: грамоты, дипломы, сертификаты, удостоверения, подтверждающие учебные, интеллектуальные, творческие и спортивные достижения (призовые места) за последний год).
- результата независимого тестирования (минимальное количество баллов, необходимых для зачисления, устанавливается Государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования города Москвы "Центр педагогического мастерства").
- результата независимого тестирования (минимальное количество баллов, необходимых для зачисления, устанавливается Государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования города Москвы "Центр педагогического мастерства").
От первого лица
Самым главным человеком в жизни 7М класса является Жанна Вильевна Волкова - классный руководитель и учитель русского языка и литературы. Именно так: вначале классный руководитель, а потом уже учитель. Почему? Давайте узнаем у неё самой...
Мы в ответе за тех, кого и чему научили
Всем давно известно, что учитель - это не профессия, а призвание... У классного руководителя в школе - особая роль. Быть одновременно композитором, дирижером и солистом в оркестре, который играет мелодию детских судеб. От того, насколько слаженно будут звучать все инструменты, зависит успех в формировании гармоничной личности учеников. Для каждого надо написать свою партию, найти такую ноту, которая раскроет весь потенциал маленького человека. Качественное образование - это очень важно в жизни любого учащегося, но и социализация занимает не менее важную роль!
От русского языка до математики один шаг
Считается, что талантливый человек талантлив во всем. Или хотя бы способен на развитие своих врожденных способностей. Участники проекта "Математическая вертикаль" имеют особые успехи в освоении точных дисциплин, но это не мешает им успевать и по другим предметам. Многое на уроках русского языка перекликается с математикой: умение структурировать знания, найти верное решение, применив правильную орфограмму. Нет таких школьных предметов, которые не были бы связаны между собой. Один помогает развить память, другой - воображение, третий - логику...
Так здорово, что все мы здесь...
"Математическая вертикаль" - это пилотный проект в нашей школе. Конечно, над его реализаций трудится целая команда от администрации школы до родителей. Но самыми главными в школьной жизни 7 класса М все-таки являются их учителя математики: с огромным педагогическим опытом, прошедшие обучение по проекту, выдержавшие сложнейший экзамен. Сколько душевных и интеллектуальных сил, терпения и любви щедро отдают они детям! И всё ради того, чтобы юные таланты добились высоких результатов, не растеряв при этом живого, искреннего интереса к обучению.
Наши гуру математики!
Преподаватели точных наук - наши лучшие учителя, прошедшие отбор и специальную подготовку.
Антонина Алексеевна Уланова
Учитель геометрии
Виртуоз уравнений, функций и графиков, математик экстра класса. Отмечена бесконечным множеством наград от Благодарности гимназии до Почетных грамот Департамента образования и МИНОБРНАУКИ. Уравновешена в решении самых сложных педагогических задач.
Самуил Александрович Горловский
Учитель алгебры
Гроссмейстер математических наук, педагог высшего уровня. Заслуженный учитель Российской федерации, получатель Гранта Москвы в сфере образования, Отличник народного просвещения. Позитивен, настроен на результат, беспощаден к прогульщикам и лентяям (врагам математики).
Светлана Игоревна Орлова
Учитель теории вероятности и статистики
Магистр математической магии, обладатель уникального педагогического дара - умения привить любовь к науке.
С точностью попадает в самый центр ученического сознания для передачи знаний, умений и навыков, которыми сама в совершенстве владеет.
С точностью попадает в самый центр ученического сознания для передачи знаний, умений и навыков, которыми сама в совершенстве владеет.
Невозможно избавиться от чувства, что математические формулы живут собственной жизнью и обладают собственным разумом, что они умнее нас, умнее даже тех, кто их открыл, что мы получаем из этих формул больше, чем в них было изначально заложено.
Генрих Герц,
немецкий физик
Математическая абака
Интеллектуальные игры - это один из самых увлекательных и любимых видов дополнительных занятий. Математическая абака разработана в ресурсном центре МГУ специально для проекта "Математическая вертикаль". Это непростое соревнование продолжительностью 75 минут даёт ребятам почувствовать себя не просто знатоками математики, но и членами одной команды!
Поэт должен видеть то, чего не видят другие. И это же должен и математик.
Софья Ковалевская,
русский математик
Удовольствие, которое мы получаем от музыки, коренится в счете, но в счете неосознанном. Музыка — это неосознанная арифметика, и больше ничего
Готфрид Вильгельм Лейбниц,
немецкий философ, логик, математик, механик, физик, юрист, историк, дипломат, изобретатель и языковед
Чертить или не чертить? Вот в чём вопрос...
Знаете ли вы, что практически все вокруг нас делается по чертежам? Одежда, мебель, бытовая техника, транспорт, здания и даже космические корабли! Невозможно представить любое производство без чертежа. Это так же немыслимо, как музыка без нот или литература без слов. Юные математики не просто познают азы, но уже работают над получением сертификата чертёжника-профессионала!
Если математика не кажется людям простой, это лишь потому, что люди не понимают, насколько сложна жизнь.
Джон фон Нейман,
американский математик
За границами школьной парты
Участники проекта Математическая вертикаль должны быть всесторонне развитыми личностями. Чего они с успехом и достигают, участвуя во всевозможных активностях и проектах. Путешествия далёкие и близкие - это лучшее, что расширяет границы сознания!
Беларусь
Традиционно учащиеся Школы № 1552 проводят свои каникулы в увлекательных и познавательных путешествиях. Ученики класса "Математическая вертикаль" посетили братскую страну Белоруссию. От Брестской крепости до средневековых замков - ребята успели увидеть огромный и разнообразный белорусский мир. Самым запоминающим пунктом этой поездки стала Хатынь: место вселенской скорби, безумной боли и огромной духовной силы.
«Очевидно» — самое опасное слово в математике
(Эрик Темпл Белл — американский математик)
(Эрик Темпл Белл — американский математик)
Очевидно, но вероятно...
Очевидно, что проект "Математическая вертикаль" - это надежда и вера в будущее нашей страны. Сегодня как никогда важно найти среди учащихся школ тех, кто сможет ответить на современные запросы в области математики, физики и информатики. Ребята и педагоги, участвующие в проекте - это не просто люди, способные к решению задач повышенной сложности. Не менее важными качествами для успешной работы являются усердие и сила воли, без которых невозможно добиться желаемого результата.
Вероятно, все ученики 7М класса уже видят себя будущими учёными или изобретателями... Но как бы не сложилась их дальнейшая судьба, главная цель проекта будет обязательно достигнута: в стране будет больше образованных, ярких и способных добиваться успеха молодых граждан!
Вероятно, все ученики 7М класса уже видят себя будущими учёными или изобретателями... Но как бы не сложилась их дальнейшая судьба, главная цель проекта будет обязательно достигнута: в стране будет больше образованных, ярких и способных добиваться успеха молодых граждан!
Над проектом работала ученица 7М класса Виктория Лутовинова
при участии Ульяны Зеновой
Медиа-студия 1552 LIVE ГБОУ Школа № 1552
при участии Ульяны Зеновой
Медиа-студия 1552 LIVE ГБОУ Школа № 1552
Спасибо за внимание! Поделиться в социальных сетях:
